HOJA INFORMATIVA DE ABRIL

"En abril, lluvias mil"

En abril Semana Santa

En abril celebración del "día del libro"

Y para recordar todo esto y muchas más cosas aquí tienes la hoja del boletín informativo del Aula

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MONOGRÁFICO SOBRE GRECIA

Desde las primeras reuniones de monitores estamos pensando en la realización de un monográfico sobre Grecia, de la misma manera que hemos trabajado sobre Valle Inclán, Miguel Hernández, la Constitución de 1812, la generación del 98. Se ha creado una comisión de trabajo para ir dando forma y contenido a todas las actividades y propuestas que van surgiendo de los talleres.    

Nos hemos inspirado en un documental realizado por unos alumnos de bachillerato de Murcia en el que daban las gracias a la cultura griega por todo lo que nos han aportado. 

 Nosotros queremos incorporar más aspectos como son la actualidad cultural, económica y política de este país con el que compartimos tantas cosas: dificultades, frustaciones, engaños, pero también esperanzas y deseos de salir de tanta crisis que nos atenaza           

 

 

HOJA INFORMATIVA DE MARZO

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UN POEMA PARA LAS MUJERES LIBRES

Nuestra compañera Inés esperaba hoy el metro, y en sus paredes se encontró este hermoso poema de Agustín García Calvo

 

LIBRE TE QUIERO

 

Libre te quiero,

Como arroyo que brinca

De peña en peña.

Pero no mía.

 

Grande te quiero,

Como monte preñado

en primavera.

Pero no mía.

 

Buena te quiero,

como pan que no sabe

su masa buena.

Pero no mía,

 

Alta te quiero,

como chopo que en el cielo

se despereza.

Pero no mía.

 

Blanca te quiero,

Como flor de azahares

Sobre la tierra.

Pero no mía.

 

Pero no mía,

ni de Dios, ni de nadie

ni tuya siquiera.

 

El cantante Amancio Prada hizo esta hermosa versión que todavía nos sigue emocionando.

8 DE MARZO – DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

LA MUJER Y LA ESPERANZA

Cuando Pandora llegó a casa de Epimeteo, éste se enamoró perdidamente de ella y la tomó por esposa. Pandora llevaba consigo un regalo de los dioses a modo de ajuar: un cofre que contenía todos los males capaces de llenar el mundo de desgracias. Pero también guardaba una cosa buena: la ESPERANZA.

Ignorante de su contenido, cierto día Pandora no resistió la curiosidad y abrió el cofre, y entonces todos los males salieron de él y se repartieron por el mundo. Asustada, Pandora cerró de un golpe la caja quedando dentro la ESPERANZA. Solo la ESPERANZA quedó oculta en el fondo del arca. Desde entonces Pandora es conocida (en la mitología griega), como la primera mujer portadora del mal.

Pero imaginemos por un momento, que la ESPERANZA no se hubiese resignado a permanecer eternamente en el cofre; que se hubiese rebelado y haciendo honor a su nombre, hubiera empezado a arañar insistentemente la base del mismo, hasta producirle una grieta por donde escapar de su encierro.

Sigamos imaginando que tiempo después la ESPERANZA, habría arrebatado el VALOR y la PERSEVERANCIA a algún mortal en su último suspiro. Y que junto a estas dos virtudes, se instalara en el corazón de las mujeres, burlando así la maldición que sobre ellas había caído.

No sería extraño pues, que siglos más tarde, 146 mujeres de Nueva York hubiesen heredado estas tres armas poderosas: ESPERANZA, VALOR Y PERSEVERANCIA para luchar hasta la muerte contra la opresión, la injusticia y la desigualdad.

INFORMACION AÑADIDA

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora, se celebró por primera vez el 19 de marzo de 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza con mítines a los que asistieron más de un millón de personas, que exigieron para las mujeres el derecho de voto y el de ocupar cargos públicos, el derecho al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación laboral.

Pocos días después, 146 jóvenes trabajadoras murieron en el trágico incendio que se originó en una fábrica de camisas de Nueva York. Este suceso tuvo gran repercusión en la legislación laboral de los Estados Unidos y haciendo referencia a las condiciones laborales que condujeron al desastre fue modificada.

Charo – Taller de Escritura Creativa

Cuerdas - cortometraje

Os recomiendo esta preciosidad de cortometraje.

Su visión me ha llenado de ternura.

Espero que os guste

Teresa

En la última convivencia algunos monitores me pidieron los ingredientes de la SALSA PESTO

La salsa pesto tiene una elaboración tan simple que no merece la pena comprarla de bote. Además como desde la primera vez que la hagáis os va a salir bien,  comprobaréis como el pesto casero está mucho más rico que cualquiera de los que podáis encontrar hechos en el mercado.



 
Ingredientes para cuatro personas
- 20 hojas de albahaca (un manojo)
- 150 gr de aceite de oliva (medio vaso)
- 50 gr de piñones o almendras
- 50 gr de queso parmesano rallado
- 1 diente de ajo
- Un poco de sal

Elaboración:
1- Con ayuda de una batidora trituramos la albahaca con dos cucharadas de agua, el queso, los piñones y el ajo.
2- A la pasta que nos ha quedado le añadimos el aceite y volvemos a batir hasta que se haga una “crema” homogénea.

3- Lo ponemos a punto de sal y ya lo tenemos.

Espero que os guste
Teresa

Canciones para celebrar el 8 de marzo

Volver A Los Diecisiete Violeta Parra Volver a los diecisiete después de vivir un siglo es como descifrar signos sin ser sabio competente, volver a ser de repente tan frágil como un segundo, volver a sentir profundo como un niño frente a Dios, eso es lo que siento yo en este instante fecundo. Se va enredando, enredando, como en el muro la hiedra, y va brotando, brotando, como el musguito en la piedra. Ay si si si Mi paso retrocedido cuando el de ustedes avanza, el arco de las alianzas ha penetrado en mi nido, con todo su colorido se ha paseado por mis venas y hasta las duras cadenas con que nos ata el destino es como un diamante fino que alumbra mi alma serena. Lo que puede el sentimiento no lo ha podido el saber, ni el mas claro proceder ni el más ancho pensamiento, todo lo cambia el momento cual mago condescendiente, nos aleja dulcemente de rencores y violencias, sólo el amor con su ciencia nos vuelve tan inocentes. El amor es torbellino de pureza original, hasta el feroz animal susurra su dulce trino, detiene a los peregrinos, libera a los prisioneros, el amor con sus esmeros al viejo lo vuelve niño y al malo solo el cariño lo vuelve puro y sincero. De par en par en la ventana se abrió como por encanto, entró el amor con su manto como una tibia mañana, al son de su bella diana hizo brotar el jazmín, volando cual serafín al cielo le puso aretes y mis años en diecisiete los convirtió el querubín.         A M I G A S Y me rodean  amigas altas, bajas, guapas y feas  resistentes pero desarmadas, buenas y malas  y algún que otro día sólo cansadas.  A toda prueba  viejas como la esfinge y nuevas, nuevas  les gusta ser tan altas como la luna; pero también  volverse pequeñitas como aceitunas.  Que transforman lo eterno en cotidiano  que conviven sin miedo con la muerte  que luchan cuerpo a cuerpo con la suerte hasta lograr  que coma dulcemente de sus manos.  Y me rodean  amigas ay, ay, amigas  dulce esperanza de la sed  amantes siemprevivas  dorado manantial de espigas  y me rodean  amigas ay, ay, amigas  diosas de agua y de la miel  valientes fugitivas del edén.  Lloras sin rabia  envejecen haciéndose más sabias  saben coger la vida por los cuernos, pero también  correr para no verse en el infierno.  Con su ternura  funden el corazón de la amargura  y como todos, quieren que las quieran más, que bien saben  tener la soledad de compañera.  Que transforman lo eterno en cotidiano  que conviven sin miedo con la muerte  que luchan cuerpo a cuerpo con la suerte hasta lograr  que coma dulcemente de sus manos.  Y me rodean  amigas ay, ay, amigas  dulce esperanza de la sed  amantes siemprevivas  dorado manantial de espigas  y me rodean  amigas ay, ay, amigas  diosas del agua y de la miel  valientes fugitivas del edén.  Amigas ay, ay, amigas. Ana Belén

BOLETÍN INFORMATIVO DE FEBRERO

 

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UNA PINCELADA A LA CONVIVENCIA DE MONITORES 26 ENERO 2014

Una jornada llena de trabajo e ilusión

Comenzamos la mañana con un buen desayuno: porras y café calentito
Nos agrupamos por afinidades y sin más dilación, nos pusimos a comentar los logros y dificultades de los diferentes talleres y actividades.
En la puesta en común fuimos desgranando algunos temas:
La importancia del grupo, las relaciones que se establecen, la adaptación, la solidaridad, la sorpresa de los hombres ante la forma de expresarse por escrito las mujeres y al contrario. Las diferencia de nivel. Qué hacemos con las reservas del asiento, el gran interés, los debates, la búsqueda de alternativas sociales ( Banco del tiempo, mercadillos solidarios), la profundización en tí mismo y en lo que te rodea.
Nos gustaría llevar al Aula iniciativas y noticias del barrio, conocer mejor que esperan los alumnos de los talleres y dar soluciones a aquellos que se sienten solos.
Profundizando en el Modernismo participamos activamente y descubrimos ese importante movimiento
Las visitas a Madrid siguen siendo multitudinarias y se barajaron posibles soluciones para mejorar (iremos viendo).
Cuando cantamos se olvidan los problemas y si viajamos todavía mejor.
Los primeros días en el gimnasio tuvimos alguna visita molesta (mosquitos)
Las actividades relacionados con el cuerpo continúan viento en popa.
Los parques cada vez mejor...
Esta curso leemos y compartimos en la biblioteca del barrio, una buena experiencia que queremos continuar.
Dimos forma, contenido y fechas a la fiesta de la primavera,
día de la Mujer, día del Libro.
El taller de informática se va asentando y ya hay una nueva propuesta.
Cuando nos hacemos mayores surgen necesidades extraordinarias que nuestra escuela no abandona en ningún momento.

EVALUACIÓN DE LA FIESTA DE NAVIDAD:
Nos preocupa la legalidad de la distribución de fotos y videos
Fue demasiado larga aunque a todo el mundo se le veia a gusto y sin ganas de marcharse en ningún momento.
Los ensayos generales son muy importantes para que todo salga bien (luces, pantalla, micrófono, coordinador de escenario, decoración...).
La coordinación del equipo técnico es fundamental.
Buscar equilibrio en la participación de los talleres.
El nivel de las actuaciones ha sido muy alto y de gran calidad.
Si el objetivo es participar, crear y disfrutar de un ambiente navideño y encontrarnos todos, creemos que se ha cumplido.








LAS CHARLAS SE PUSIERON EN MARCHA

LA FORMACIÓN DE MONITORES (TIC y resolución de conflictos)

EL  MONOGRÁFICO SOBRE GRECIA
COMENZÓ SU ANDADURA






Y lo mejor de todo compartir libros, comida, canciones y risas.

Algunas compis no vinieron y las echamos de menos, ya lo creo que las echamos de menos...



Como siempre una jornada llena de energía. Nos vamos con las "pilas puestas" sabiendo que merece la pena seguir trabajando por la Educación y la Cultura de las personas adultas.
Teresa

DESPERTAR

DESPERTARSE no es solo un acto físico. Es también un darse cuenta, un regresar al tiempo y el espacio que nos toca vivir. 

Es normal que ese despertar nos sorprenda y pille algo desorientados. 

De la noche a la mañana, resulta que te encuentras ya en otro año y para poner la fecha en un escrito, por ejemplo, tienes que pararte unos instantes porque el lápiz se deja llevar mecánicamente, no abandona el hábito (ya viejo) de reflejar la numeración del año pasado.

Y es que la somnolencia psicológica que nos producen las fiestas navideñas; en las cuales (entre otras cosas) está prohibido sentir hambre, tristeza o soledad, nos crea la “ilusión” de que mientras dormíamos, todos los asuntos propios y ajenos, se han ido solucionando sin dificultad.

Solo al DESPERTAR caemos en la cuenta de que las cosas, los conflictos personales y sociales, permanecen en el mismo punto que los dejamos momentos antes de adormecernos. Y entonces nos venimos abajo, nos entran ganas de abandonar, de “tirar la toalla” Pero este no es el remedio. 

El remedio es DESPERTAR.

DESPERTARSE es siempre empezar de nuevo. 

Después de un tiempo de relax ( o de relaxing  como dicen los que “saben”), todo se ve más claro. Sabes que el remedio es poner en práctica las buenas intenciones, los pequeños proyectos que dejamos pendientes, que no por ser pequeños carecen de nuestra voluntad y esfuerzo.

Intentemos poner día a día nuestro granito de arena en favor de un mundo mejor.

¡¡¡ FELIZ AÑO NUEVO Y FELIZ REGRESO AL AULA!!!

Charo-9-01-2014

RECORDATORIO: Hoy 9 de enero, se estrena en TVE a las 22:30 la película “Vicente Ferrer” gran luchador por los derechos humanos.

La cuesta de Enero se convierte en un camino de rosas en el Aula Valle Inclán

Para acceder a la hoja informativa de Enero 

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Un deseo para el año que comienza: SEGUIR HACIENDO LO QUE NOS GUSTA

UN FESTIVAL DE NAVIDAD CARGADO DE TODO LO MEJOR QUE SALE DE NUESTRO CORAZÓN

 Un presentador de altura y fina sensibilidad poética

 Taller de Alfa:
"Los pastores son
los pastores son
los primeros
qué en la Nochebuena
fueron a cantarle
su linda canción"

 Taller de memoria:
Palabras y mucho humor

 Taller de Relajación:
  Luz y color

Taller: La Aventura de leer y compartir
Poesía de Benedetti

 Senderismo:
Imaginación y creatividad para la letra del villancico

 Taller: Matemáticas Divertidas y 
Escritura Greativa:
Textos con grandes deseos y buena crítica de la actualidad

 Taller de Pintura en tela:
Cantando bajo la lluvia

Taller: Lectura Dramatizada
Risas y mucha ironía

 Los talleres de Arte del siglo XX y Relajación se unieron para deleitarnos con frases cargadas de buenos deseos teniendo siempre de fondo el árbol de
la Vida de Gustav Klim




 

 Taller de cine: Memorias de Africa: amor y belleza a raudales
Pincha aquí para recordar esos momentos tan hermosos

Taller: Vamos a Cantar
Villancicos nuestros y del más allá

Taller: LA AVENTURA DE LEER Y COMPARTIR

Pincha en la FOTO  para conectarte a la 

Hoja Informativa de diciembre

LIBRO VIAJERO DEL TALLER DE ESCRITURA CREATIVA

Hola Libro Viajero,

Otra vez aquí. Nos volvemos a encontrar a un curso lleno de aventuras, intrigas, expectativas y trabajo, mucho trabajo, bueno esto es saludable y divertido.

Nos enfrentamos de nuevo a recorrer la historia universal, los relatos, aventuras y experiencias de nuestro Taller de Escritura, las lecturas que nos propondrán desde La Aventura de Leer y Compartir, a trazar nuevas rutas de Senderismo, a visitar los numerosos y bellísimos parques, calles y lugares de nuestra ciudad, a preparar nuestros cuerpos y mentes en los Talleres de Yoga, Psicomotricidad y Relajación y sobre todo, que es una de las cosas que más nos gustan y cada vez participamos mas, nuestras fiestas y las canciones de nuestro Coro popular.

Hay un vínculo especial entre las personas que compartimos el Aula y todo esto supone que tenemos que seguir, como hasta ahora, poniendo de nuestra parte el deseo y el empeño de compromiso, responsabilidad, amistad, paciencia, solidaridad, espíritu de equipo, tolerancia, bondad, ilusión, etc… porque recordar las palabras de Galeano “… mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, pueden cambiar el mundo”…

Hay muchas actividades que se quedan en los Talleres porque no las valoramos lo suficiente, a partir de ahora debemos acercar nuestro trabajo a todos para que se conozca y comparta, será otra forma de vernos crecer entre todos.

No quiero dejar de dar la bienvenida a los nuevos compañeros del Taller, decirles que se van a sentir estupendamente al ver que es un Taller que merece la pena. Decirles; tómate tu tiempo para soñar, descubrir, disfrutar, invitar, reír, saborear, imaginar, sentir, vivir…

Sentiréis día a día la necesidad de compartir experiencias y aventuras, risas y cuentos, sin dejar de escuchar la crítica constructiva y cariñosa y todo ello supervisado y llevado con exquisita ternura por nuestra Elena.

En este Libro Viajero, vais a encontrar relatos, experiencias y vivencias personales y colectivas que todos vamos a verter en el, lo que de verdad sentimos en los momentos de escribir…
Nada mas que decirte Libro Viajero, que un año más, y van…, me siento muy honrada y feliz de compartir con todos este espacio que es el Aula Valle Inclán, UN LUGAR DONDE LA UTOPIA ES POSIBLE. y muy especialmente este Taller de Escritura,

Mariaje- 2013/14

NUESTRA SALUD CON ALOE VERA

Cómo mejorar los síntomas de la menopausia con ALOEVERA:

La pulpa contenida en sus hojas carnosas constituyen un poderoso elemento natural; un verdadero tesoro; que nos permite potenciar y mejorar nuestra salud.

..Dieciocho aminoácidos que permiten la formación de nuevas proteínas.
..Encimas estimuladoras del sistema inmunitario.
..Minerales y oligoelementos esenciales (hierro, cobre, potasio, seleneo, silicio, magnesio, zinc y yodo)
..Vitaminas A.C,E,B, incluída la B12.
..ACEMANAN protector del sistema inmunológico y otras muchas más cualidades.
Sugiero una cucharadita diaría de pulpa, masticando bien y esparciendo sobre las encías, mejor antes de algunas comidas o en ayunas, aportaría al organismo sus poderosos efectos.
El aloe vera es una planta equilibradora, mejora nuestro estado de ánimo principalmente en invierno por la baja irradiación solar.

ES LA PLANTA DE LA LUZ

Estoy segura que sabremos apreciarla.
Marilís
Monitora del taller de Yoga

Doris Lessing, la épica de lo femenino

La autora británica, Nobel de Literatura en 2007, fallece en Londres a los 94 años

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Interesante artículo de El País

 Alberto Manguel:

Conocí a Doris Lessing hace unos 15 años, durante los cuales labramos una de esas amistades que me atrevo a calificar de profunda, en la cual las cartas fueron mucho más frecuentes que las conversaciones. La nuestra era, en un sentido literal, una amistad basada en la palabra escrita. Por carta, hemos discutido de política, de libros, de las mentiras de la historia y de la verdad de la literatura, de teatro y de cine, y de los lazos familiares de cada uno, de esa voluntad humana de crear obligaciones afectivas que Francis Bacon llamó “dar rehenes a la Fortuna”. Hemos criticado a editores, publicaciones, Gobiernos y hemos lamentado la suerte de los países que sentimos inexorablemente nuestros: en su caso, Rodesia. “Nunca nos vamos del todo del país que primero quisimos”, me escribe en una carta, respondiendo a mi cólera durante la crisis argentina de 2001. “Una parte de mí estará siempre en África”.

 Lessing, que falleció ayer en Londres a los 94 años, nació en Persia en 1919; a los cinco, se instaló con sus padres en Rodesia del Sur. Allí vivió un cuarto de siglo, hasta que, abandonando a su segundo marido, decidió emigrar a Inglaterra con su hijo menor. Su oposición al Gobierno minoritario blanco de Rodesia le valió el sello de “inmigración prohibida”: es decir, no se le autorizaba a volver a entrar en el país, y fue tan solo en 1982 que se le permitió volver a lo que ahora se llama Zimbabue. Cuatro veces visitó la tierra de su infancia y juventud, visitas que dieron lugar al libro de reportaje African Laughter.
Desde su juventud, Lessing se interesó por los problemas de la educación en Rodesia. ¿Cómo hacer para que los niños de esa región tan pobre tuviesen acceso al conocimiento del mundo? ¿Cómo hacer para que los fondos destinados a la educación resultaran en escuelas, y las escuelas en bibliotecas, y las bibliotecas en libros que todos pudiesen leer? ¿Cómo formar a maestros que enseñasen a los niños a oponerse a la corrupción iniciada por el tiránico Mugabe, dictador a vida del Zimbabue, a no adoptar las establecidas costumbres de robar y mentir y abusar del poder, no solo a nivel del Gobierno, sino a todos los niveles de la sociedad? ¿Cómo cambiar los modelos de poder injusto en las familias, en las aldeas, en las empresas, en todos los círculos sociales? Para Lessing, la solución (o un intento de solución) empieza siempre con el individuo. El individuo, como lo piensa Lessing (y como lo pensaba Aristóteles), desea esencialmente el bien: conocer el mundo, vivir en él con justicia, ampliar su mente y sus poderes intelectuales, compartir deberes y privilegios, ser lo más humano posible. Y ese deseo, según Lessing, aun en las sociedades más desunidas, más frágiles, junto a la necesidad de sobrevivir físicamente, de comer y beber dignamente, y de tener un techo y un refugio, se manifiesta concretamente en el deseo de leer.
De allí la conmovedora historia que da título a un corto texto de Lessing, aún inédito en castellano: Por qué un niño negro de Zimbabue robó un manual de física superior. Un niño roba un libro que no puede leer “para tener un libro que es mío”. Dos son los impulsos que lo llevan a esta acción. Primero, poseer el objeto, que durante el tiempo de espera es mágico, como un talismán con inmensos poderes; luego, aprender a servirse de él. Para el niño de la exigua escuela de Rodesia, con sus maestros pobremente instruidos y sus anaqueles casi vacíos, los libros que satisfarán su deseo son las obras universales de nuestras literaturas, esas que pueden ser universalmente leídas. En literatura no todo espejo nos refleja. Lessing quiere que el niño de este relato pueda decir, al recorrer el libro elegido, escrito quizás hace siglos por alguien de otra cultura: “Mi abuela me contaba una versión de esa misma historia”. Que es una forma de decir: “Ese relato es también mío”. Cuando le fue otorgado, por fin, el Premio Nobel, recordó esa anécdota y dijo que le gustaba pensar que sus ficciones no eran sino versiones particulares de otras, contadas en otras lenguas y quizás más antiguas.
En casi todos sus libros, ese esperado reflejo es, para Lessing, la meta literaria. Un reconocimiento, la intuición de una memoria, una sensación de poseer de pronto, convertida a palabras, una experiencia ya sentida, íntima y secreta. Desde sus primeras ficciones autobiográficas, siguiendo con la saga de su heroína, Marta Quest (que, a través de El cuaderno dorado se convirtió en lectura esencial para el movimiento feminista de los años sesenta en adelante), pasando por los poderosos relatos que captan, en brutales instantáneas, la traumática vida de la segunda mitad del siglo<TH>XX en África y en Europa, hasta las extraordinarias invenciones de ciencia ficción que reveló en ella una capacidad de invención casi ilimitada, y acabando con recientes y audaces novelas sobre temas tan diversos como la violencia infantil, la sexualidad de la edad madura, el mito originario de la desigualdad de los sexos, y, finalmente, varios volúmenes de memorias y una biografía ficticia de sus propios padres, Lessing propuso a sus lectores preguntas fundamentales sobre cómo actuar con responsabilidad en el mundo. Ser lector es, para Lessing, una toma de poder, un acto revolucionario que nos permite acceder a la memoria del mundo, a ser ciudadanos en el sentido más profundo de la palabra. “Literatura e historia son ramas de la memoria humana”, escribe. “Nuestro deber es recordar, incluso lo que está por suceder”.
Al final de un conmovedor ensayo sobre la condición humana, Prisons we choose to live inside, Lessing imaginó a otro niño (en este caso, el casi mítico faraón Akenatón que hace casi 25 siglos quiso imponer una ética humanista en el imperio egipcio) que crece en una sociedad dictatorial e injusta, haciéndose esta pregunta: “¿Qué puede hacer una sola persona contra este terrible, pesado, poderoso y opresivo régimen, con sus sacerdotes y sus temibles dioses? ¿De qué vale siquiera probar?”. “Siquiera probar”, dice Lessing, no solo “vale la pena”, sino que es la condición esencial de nuestro existir. Vivimos probando, intentando alcanzar ese bien que ansiamos, mejorar este pobre y desahuciado mundo. Es decir: “Usando nuestras libertades individuales (y no quiero decir simplemente formando parte de manifestaciones, partidos políticos, y demás, que son solo parte del proceso democrático), examinando ideas, vengan de donde vengan, para ver de qué manera estas pueden contribuir útilmente a nuestras vidas y a las sociedades en las que vivimos”. En este mundo insensato y violento en el que vivimos, las palabras de Doris Lessing son un aliento y una guía.

HOJAS INFORMATIVAS DEL AULA VALLE INCLAN DURANTE EL CURSO 2013-2014

Hoja Informativa de Noviembre

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 Noviembre